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sexta-feira, 12 de julho de 2013

'Homeopatia' no Terceiro Milênio - 'Professores' e 'Redes Sociais'

Suzana Herculano-Houzel, conhecida 'neurocientista' brasileira, publicou:

Hmmm. Rola um boato de alunos querendo me processar porque eu perguntei a uma aluna, em uma discussão no meu facebook onde ela me aconselhava a aprender física quântica antes de dizer que homeopatia não funciona, quando aliás ela apareceria para refazer meu curso, que ela repetiu. Isso vai ser interessante...

A dita aluna, Fernanda Ribeiro, se manifestou:

Suzana Herculano, se está rolando esse boato, não sei quem o difundiu. Porém, sei que a aluna aí nesse caso sou eu, e não, não vou te processar.

E, diante de tantos absurdos, fui obrigado a 'desembainhar'... UM ESTUDO DE CASO:

Suzana Herculano-Houzel, estou muito surpreso com o tema... Mas tenho algumas importantes - senão 'atrozes' - reflexões: 

1) A sua ALUNA está sugerindo que 'a homeopatia funciona'? No Terceiro Milênio? 

2) Isso nada tem a ver com a Física - ou a Mecânica - Quântica. Existe uma terrível confusão aqui, entre a Constante de Avogadro (6,02214129 × 10^23 mol-1), 'que representa um mol de entidades elementares', ou seja, um divisor de águas prático para determinar se existe ao menos uma molécula da dita 'substância homeopática' - mágica - na solução; e a Constante de Planck, divisor de águas para a aplicação das Leis da Física Quântica (6,62606957 × 10-34 m2 kg / s). Números 'acachapantemente' diferentes em magnitude: 11 zeros - depois da vírgula... De forma que, seja lá quem for que 'ainda' acredite em Homeopatia, o curso a ser frequentado é o de QUÍMICA - Básico, Segundo-Grau; 

3) Considero que a sala de aula não deve parar em uma rede social, mas já que estamos aqui, Fernanda Ribeiro, e parafraseando Jan Neruda, devo dizer que 'quem nada sabe, em tudo crê'... E mais, o recurso mais utilizado em nossos dias, quando uns desejam defender suas crenças da Idade Média, é invocar a 'Física Quântica'... Pois bem DUPLO HOMICÍDIO DA RAZÃO E DA RACIONALIDADE... 

4) O único objeto aqui, para instruir um processo, seria entender como uma pessoa da estatura da Suzana expõe um aluno desta forma, escarnecendo sobre o fato de que precisará mais uma vez enfrentar a sua disciplina... Está tudo invertido aqui, e está invertido o próprio papel do professor... 

5) Também precisaríamos investigar: 'como alguém ingressa em uma boa universidade, presumivelmente, e nas áreas de Exatas ou Biomédicas, ou 'Ciências' correlatas, sem noções de Química Básica?'... Triste destino, um triste destino da distribuição genética na humanidade - mas estamos melhorando com o conhecimento, e moderando o traiçoeiro solipsismo... 

6) Suzana deveria dispor de elementos de sobra, no entendimento dos comportamento humano, para conhecer a 'biologia das crenças', de forma que, este tipo de embate público não nos leva a nada... Aderimos às crenças, todas elas, por motivos espúrios, emocionais, e só então tentamos sustentar tais crendices com argumentos 'pseudo-racionais', e a 'tentativa' do 'argumento quântico', é a mais torpe de todas - denotando não só ignorância plena, mas certa desonestidade... E tem mais, os nossos cérebros estão bem longe de um 'produto final', vivemos um mero processo evolutivo, e sujeitos a 'bugs' ou características que implicam em um bom lote de ilusões, delírios, alucinações... falsos positivos, e a confiança tácita no solipsismo e em nossas 'teorias da mente'... Tudo isso conjuga uma humanidade sujeita à problemas de interpretação da realidade... 

7) Finalmente, inventamos o Método Científico para 'testar a nossa LUCIDEZ'... O que o assistimos é dramático... 

Ex Umbris Ad Lucem

Carlos Sherman

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